《吉林教育学院学报》

首页 > 万博正规网址是多少 > 每期录用

2019年4期目录

  

 万博注册地址2019年4期目录,由本网站整理发布

特稿

绘好“施工图”,落实“奋进笔”——关于做好2019年吉林省教育学院工作的几点思考 赫坚;1-5

吉林省乡村校长治校问题与改进策略探究 关庆海;林琳;6-9

 

教育理论与管理

“双一流”视域下地方高校学科建设策略探究 沈乃丰;10-13

提升高校行政管理工作效率探析 范斌;14-17

“以生为本”教育理念下我国大学章程关于学生权利的实现机制研究——以教育部核准的113部大学章程文本为例 张琳;杨鑫;18-21

基于AACSB认证新标准的本科教育研究 孙晖;22-25

“大思政”格局下深化“中国近现代史纲要”课专题教学改革探索 曾宁;26-29

本科文学教育课程设置的比较研究 王立洲;王晓秋;30-33

构建大学生职业指导全程化教育体系的思考 于影;殷晓龙;34-37

来华留学生教育培养模式探究 孔雪晴;38-41

人力资本理论视角下俄罗斯高考制度改革分析 李凤忱;吕文华;42-45

互联网时代的K12U6教育探索 林晓勇;刘明杰;蒋玲慧;陈丽;46-49

 

学科教育

大学语文课程性质与定位新探 徐睿智;50-53

论公共课教育学的生命意义及情感化生存 白素娥;54-57

自媒体时代高职院校思想政治教育实效性探索 张媛;58-61

开放式教学在高职体育教学中的运用 范凤兰;62-65

基于中职教师信息化比赛的教学设计实践与反思——以《公共关系工作的手段——玩转大众传播媒介》为例 庄萌;66-69

微课在高中地理教学中的应用研究 吕熙瑶;70-73

跨文化视角下的英语翻译教学研究 汪娟;74-77

母语迁移现象对大学英语写作输出影响的实证研究 伍丹琼;78-81

基于翻转课堂的文学作品翻译课程教学模式构建研究 武利茹;82-85

多模态视角下大学英语微课教学资源运用研究 赵娟;86-89

翻转课堂背景下以内容为依托的高职大学英语ESP教学模式研究 宁莉;90-93

135模式下高职外语基础课程体系构建 雷振龙;94-97

日语语料库在词汇学习中的实践应用探析 薄红昕;98-101

“普通地质学”岩石学实验课程教学方法改革研究 魏立春;于福生;102-106

实验探究Na2O2H2O反应实质的教学设计 迟佳姝;刘大为;107-111

n+1+1+1”教学模式在“食品工程原理”教学中的应用研究 毛迪锐;刘盛;项凤武;112-115

 

素质教育

论涂尔干青年社会化思想对当代青年道德教育的意义 张晨明;116-120

强化政治功能 发挥载体作用 不断提升基层党的组织力 张宏宇;121-123+139

刍议高职思想政治教育与职业素养教育的融合 李春成;124-127

新媒体时代大学生参与新闻传播的底限意识和应对探索——思想政治教育视角 赵萍;128-131

 

哲学与社会科学

唐代赐民爵制度初探 张晓;田晶;132-135

国内萨满文献研究述略 张净;136-139

民粹主义的内涵及国外运动的发展 刘家卉;刘佩雯;140-143

边缘化主题在艺术作品中的体现 傅泊诚;144-147

徽文化视角下青阳农民画的民俗内涵研究 潘珍珍;148-151

新时代少数民族大学生“扣好人生第一粒扣子”研究 居云飞;152-155

生态翻译学视角下丽江导游口译策略研究 张庆梅;156-160

西南边疆民族地区主流文化认同教育特殊性分析 宋燕金;161-164

有声思维在我国外语写作研究中的应用综述 林琳;165-169

浅析高校图书馆座位资源问题——以延边大学为例 孟姝含;170-173

师范大学学生创业意愿及能力的研究 赵悦;174-181

学龄糖尿病患者的学校需求与支持体系构建 曹雨琛;孙昕;孙艳伏;182-186

万博注册地址》征稿启事 2+187

期刊简介

主管单位:吉林省教育厅
主办单位:吉林省教育学院
国际刊号:ISSN 1671—1580
国内刊号:CN 22—1296/G4
刊期:月刊
开本:大16开
语种:中文
发行:全国公开
复合影响因子:0.096
综合影响因子:0.040
创办日期: 1985年
刊社地址:长春市人民大街6775号
投稿邮箱:jljyxyzz@163.com
注:本网站为投稿平台,非杂志社官网